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携手新时代 美丽安徽行 市示范性实践基地开展山西晋中营地师生暑期研学活动
发布日期:2019-07-29 15:48  发布者:市示范性综合实践基地
 

  7月21日至26日,市示范性综合实践基地(全国中小学研学实践教育铜陵营地)组织山西省晋中市中小学生研学营地40多名学生开展了为期6天的“携手新时代、美丽安徽行”研学教育实践活动。来自山西省晋中市榆次一中初一年级的优秀学子寻梦山水,相约安徽,齐聚铜陵,以波音搏彩吧示范性综合实践基地(铜陵营地)为依托,走进古铜都,走进古徽州,走进古宣州,在秀美景色、人文荟萃的皖风徽韵中去感悟祖国河山的壮美和优秀传统文化的博大精深。

  从太原到铜陵,尽管路途遥远,但同学们有带队领导、研学老师、教官和随行医生的陪伴和精心呵护,一路欢歌笑语,顺利安全抵达。一路上同学们认真研习研学手册,对具有浓郁地方特色的铜文化、徽文化和宣纸文化等产生了浓厚的兴趣,对即将开启的6天5夜“文化故里、山水之乡“的美丽安徽研学之旅充满了期待和憧憬。

  研学旅行,知行合一,快乐成长。22日上午,“携手新时代、美丽安徽行”研学实践教育活动开营仪式在波音搏彩吧示范性综合实践基地报告厅隆重举行,山西晋中市示范性综合实践基地主任武浩、波音搏彩吧实践基地副书记汪雁、副主任马新及两基地师生100多人参加了开营仪式。范梓岑同学代表全体营员在开营仪式上发言,她表示将认真学习,努力实践,听从指挥,注意安全,以严明的纪律、文明的举止,团结协作的良好精神风貌展现晋中学子的优秀素养。

  为了做好此次两个国家级全国中小学研学营地联合开展的研学实践教育活动,波音搏彩吧实践基地高度重视,多次召开筹备会议,安排布置相关事宜,确保此次研学实践教育活动顺利圆满完成,并为同学们精心准备了丰富多彩的研学课程,让我们期待他们的精彩表现吧!

  “览黄山天下无山,游呈坎一生无坎”。在距离铜陵营地2个多小时车程的黄山市徽州区呈坎古村落,在研学老师的带领下,同学们沿着潺潺溪水,踏上青石板道,步入一座座徽州古民居,了解了呈坎的阴阳风水、古代砖木结构建筑和徽文化历史。那白墙青瓦、高低错落的马头墙、精美的雕刻和“四水归堂”的天井给同学们留下了深刻的印象。

  匠于心,践于行。在呈坎村研学活动中心,同学们认真听取研学导师对榫卯建筑结构的详细讲解后,亲自动手,亲身实践,热火朝天地开始了搭建榫卯结构的凉亭活动。在小组合作中,同学们个个挥汗如雨,俨然像小小建筑师,大家一起动脑筋、想办法,终于在一声声“上梁完毕,大吉大利”的口号声中完成了搭建任务。白亦霖同学谈起搭建体会时说“榫卯结构看似简单,却不用一根钉子,需要合作才能完成,反映了古代徽州人的勤劳和智慧”。

  “晴时早晚遍地雾,阴雨成天满山云”。 23日一大早,同学们迎着朝阳,背上茶篓,由林中鸟儿引路,与山间和风作伴来到徽州区谢裕大茶博园,在研学导师的带领下,亲身体验奇妙的采茶制茶过程,动手参与采茶、凉青、杀青、搓揉、烘培等多个制茶工艺流程,体会茶农们的劳动艰辛。

  在谢裕大茶文化博物馆品茶室,同学们在研学老师的指导下学习黄山毛峰与祁门红茶的冲泡方法及品饮步骤,自己动手冲泡,惬意悠然品饮,并尊师礼敬老师,感受芬芳的茶香,享受着劳动的乐趣,加深了对中国茶文化悠久历史的理解。他们在亲手劳动过的茶园,拍照留念,将载有“美丽安徽研学行”的靓丽青春画面定格在广阔茂盛的皖南茶园中!

  “一生痴绝处,无梦到徽州“。在徽州古城,同学们来到许国石坊、南谯楼等景点,徽州城名清时期的风貌,气势恢宏,古朴典雅,粉墙黛瓦,鳞次错落,雕刻精美,让他们赞叹不已。在陶行知纪念馆,同学们认真聆听研学老师的介绍,仔细地观看橱窗里陈列的照片、图文和实物资料,共同瞻仰和缅怀“万世师表”陶行知先生的生平事迹,感受他“爱满天下”的教育家情怀和“知行合一”的深刻教育思想。

  来到安徽,不亲眼目睹一下“文房四宝“一定会留下遗憾的。于是,同学们在研学老师的带领下走进了歙县胡开文墨厂,亲眼看一看徽州婺源龙尾砚和徽墨的制作过程,同学们先后参观了制墨车间、描金室、点烟工厂及制砚工厂等,详细了解徽墨的历史渊源、发展历程、制作工艺和流程等,还在工人师傅一对一的指导下,进行徽墨描金工序的体验。王超逸同学感叹到“我们的祖先真的很聪明,原来制墨和制砚需要100多道工艺,工序如此复杂,我们青少年应该努力学习,把这些民族非物质文化遗产传承下去”。

  木雕、石雕、砖雕被称为“三大雕刻艺术”,整个徽州就像是一个庞大的雕刻艺术博物馆。同学们离开徽墨徽砚制作厂,意犹未尽地走进了徽州雕刻纪念馆,在研学老师的带领下了解了竹雕的制作材料、历史和文化,亲自体验竹雕技艺。孝和礼是雕刻的主题,同学们带好手套,拿起刻刀,共同动手体验雕刻技艺,感受雕刻时的细心、耐心和恒心,培养自己的动手能力,进一步体会“匠心精神”。

  研学分享会是每天晚间的必修课。研学导师针对呈坎设计了几个问题,比如:呈坎天井起到什么作用?呈坎民居哪个地方有乌龟?乌龟别称是什么?作用是什么?这几天都研学地点哪个让你们最深刻?同学们纷纷举手回答,有了这几天的亲身经历,同学们们对呈坎有了更深层次的理解。分享会让每天的研学落到实处,让学生学有所得、学有所获,带着问题去研学。

  24日,同学们来到“桃花源里人家”西递村,白墙,红联,青石,完美的结合在一起,丰富多彩的楹联文化和孝文化让他们接受了一场爱与感恩的教育。研学老师们从感恩、勤奋、善良三点出发,结合工整对仗、朗朗上口的楹联为同学们讲解孝道,从孝字的字面意思延伸到“孝”的本意,从西递徽派建筑、生活习惯等方面诠释西递古人对孝的理解。

  “山水画里乡村”宏村被称为研学中国古代水利史的“活教材”。在宏村,同学们顶着炎炎烈日开始了“鹰眼俯瞰,水脉宏村”研学主题活动。在研学导师的引领下,他们借助GPS定位仪,一同沿着水系深入行走探索,对每一个点进行勘测定位,用自己的双手绘制出神秘的宏村水系图。研学老师们还用无人机等现代科技知识解读古代水利科技,让同学们收益匪浅。

  夜幕降临,同学们开始了一场热闹的篝火晚会,在研学老师的指导下,拓展游戏、才艺表演、拉歌比赛等一个个精彩的节目轮番上场,同学们歌声悠扬,载歌载舞,沉浸在集体活动的欢庆与喜悦之中。

  25日上午,同学们走进了宣纸文化园,在研学老师的带领下,参观宣纸的制作材料、工艺及历史文化,了解了宣纸是文房四宝之一,是中国独特的手工艺品,具质地绵韧、光洁如玉、不蛀不腐、墨韵万变之特色,享有“千年寿纸”的美誉。同学们近距离观看宣纸制造的全过程,并体验宣纸的一道工序—捞纸。赵梦研同学体验后惊叹到“原来造纸工序这么复杂!一张好的宣纸,也费尽了辛苦才可以制作出来!手脑并用才能迸发思维火花”。

  午餐后,同学们走进波音搏彩吧博物馆,在研学老师带领下参观一件件承载厚重历史、造型各异、做工精美的青铜器或工艺品,了解采铜、冶铜、铸铜的历史,了解铜陵这座城市因铜得名,以铜而兴,采冶铜得历史始于商周,盛于汉唐,延绵3500余年,素有“中国古铜都、当代铜基地”的美誉,感受古铜都几千年深厚的文化底蕴,体会古代人们的勤劳、智慧和勇敢,在研学中开阔眼界,启迪智慧,收获快乐,增强社会责任感。

  研学最后一站, 同学们来到铜陵“千年古镇”大通,欣赏古镇秀丽的自然风光,并隔江眺望对面的和悦洲,对本次因洪水汛期关闭景区而错失观赏“江豚戏水“表示非常遗憾。同学们还登上铜陵长江公路大桥,亲眼目睹波涛滚滚的长江上“百舸争流”的壮观景象,王指柔同学感叹到“我们山西晋中江河湖泊很少,游览了浩瀚的长江和大通古镇,感到很震撼、很开心,铜陵是个好地方,文化底蕴也深厚,下次有机会再来铜陵。”

  26日,山西晋中的同学们登上了返程的列车,为期6天5夜的“美丽安徽研学行”研学教育实践活动圆满结束。本次研学实践教育活动,山西省晋中市的同学们通过 “集体生活”的方式在不同的生活中拓展视野、丰富知识,收获快乐,在专业的研学导师的指导下,饱览了祖国秀丽的河山,了解徽州文化,感悟铜魅力,培养了地域文化认同感,提升文化素养,有利于他们更好地弘扬和传承中华优秀文化。(信息员:纪博娟)

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